亏得今天问这个问题的人是乔楠，要是换作别人，她答不上来的话，那多尴尬多丢人啊。
直到这一刻，施晴才算是真正明白，自己这个常年年级第一的学生真没什么了不起的，人外有人，天外有天，从来都不是说来唬人的。
看着知识面广而博的乔楠，施晴抿了抿嘴巴，下定决心，一定要好好学习，跟上乔楠的脚步。
就像她爸说的那样，比乔楠低了05分，不但不冤枉，而是没有真正显示出她跟乔楠之间的差距。
翻了翻牛津字典，乔楠的心理反而平衡了不少。
就像施晴说的，正宗的牛津字典可不好买，因为牛津字典够全面，所以特别厚，之前朱家送给乔楠的英语字典，乔楠当下用得着，但是没牛津的全。
作为一个想继续深学英语的人，乔楠更需要的当然是牛津。
只是以前的，都是朱家送给自己的，乔楠不好意思说自己所需要的，反正朱家送的也能用，等她以后赚钱了，有渠道了，完全可以自己买。
“谢谢你的字典，我赚了。”乔楠不客气地把字典给“笑纳”了：“这字典进了我家的门，你就休想再拿回去了，同甘共苦是要付出点代价的。跟你共苦了，这点甘，你不会舍不得吧？”坑施晴，乔楠理直气壮。
“啧啧啧，你是貔貅吗，进了你的口袋，就休想再拿出来了？”施晴嘿嘿嘿地笑：“都说吃人嘴短，拿人手短，乔楠拿了我的东西，可别后悔。从此以后你就是我的人了。”
“……”施晴果然是一点亏都不肯吃啊。
现在乔楠跟丘晨曦上课的情况，就跟之前乔楠猜得差不多，丘晨曦基本上就维持在这二十几个学生里了。
“小乔老师，我对英语挺感兴趣的，所以想向你讨教几个问题，不知道你有没有时间？”不像丘晨曦上完课就散场散得快，乔楠这边渐渐出现了这么一种情况。
只要下课，总会有几个人上讲台去找乔楠，提几个问题。
“可以，你问吧。”乔楠收拾一下桌面。
“就是，你平时是怎么提高英语能力的？”
“英语，我们一般把它分为两部队，一部分是口语，另一部分是书面语，所以，你想提高的是哪一部分？”乔楠放下书，认真地看着学生。
“嗯……”这位兵哥哥犹豫了一下：“其实，我想提高一下书面语，你教的，我都会一点，可是都不会写，感觉怪怪的，怕自己以后忘得快。”
“书面语。”难得有颗上进的心啊：“想提高书面语，向你提三个意见。第一，如果有条件的话，买本英语字典，越全的越好，放在身边，天天背。如果英语字典都能背下来，你英语的书面语，绝对不会差，甚至连语法之类的也会有很大的进步。第二，去买点来看，最好是那种一边中文，一边英语的。第三，去找（本章未完，请翻页）
