来了就找齐磊，这个章南是完全理解不了的。
虽然她知道，北广之所以给二中保送名额，很大一部分原因是沾了齐磊的光。
可是，也仅此而己罢了。
真不至于到，一眼看不到，就心难受的地步吧？你们有那么着急吗？
试探性地问了一句，“廖主任，这个...您找他有什么事吗？”
在学科创立还不明确之前，廖凡义还不想过多的陈述。八字还没一撇呢，和一个中学校长也说不着。
只能讪笑敷衍，“没什么，去年他到过一次北广，和我见过，而且印象深刻啊！”
章南了然，好吧，北广那件事儿，事后徐小倩也和她提过。
章南也只当是他们跑到人家的地盘胡闹去了，还真没想到，北广的大教授居然还记得。
只是这话一出，人大的庞清方、京城师范的张路臣，倒是来了兴致。
“咦？”庞清方玩味道，“小廖，你和这个齐磊认识啊？怎么没听你提起过？”
廖凡义登时无语，“不提也罢，不提也罢！”
被一个十七岁的孩子给打了脸，北广有什么好提的？
可是，他越这么说，庞清方和张路臣就越好奇。
追问之下，廖凡义也只好简单了说了一下，齐磊在北广的壮举。
听的两个人哈哈大笑，“这么说，这小子还真的有两下子啊！”
再结合北广给一个东北小县城的高中保送名额，大概也能猜出来这个保送名额是怎么回事儿了。
都是搞教育的，而且都是做社科的，张路臣更是心理学专家，北广陆校长又是老熟人，这点小心思，他们还是猜得出来的。
张路臣玩笑道：“要不，你们北广也别惦记了，弄回去也是尴尬，让给我得了。”
北广那场狂傲演唱会，其实在京城圈子里动静挺大的，事后的余波更是不小。
齐磊爽完就跑，他哪知道，因为他，着实给北广引来了不小的麻烦。
首先是，演唱会在北广的校园论坛引起了不小的反响，随后又波及了京城的各大高校论坛，从而也引出了不少的话题。
比如，jy部专门针对校园拜金主义的问题，约谈了北广的领导。
再比如，从而引发的社会讨论，持续了近一个月之久。
而张路臣做为搞心理学的，当时也针对这件事做过研究。
一是，这种全新的、被北广定义为“快闪”的表现形式，存在哪些心理学课题。
二就是，组织这场活动的人，张路臣也觉得值得研究。
半个小时，一个全新的表现形势，而且是在组织者本人应对突然状况的情况下产生的。
既是组织者，又是表演者，从心理学上来讲，这根本就不可能。
遇到突发事件，人本能的会遵从经验，并在潜意识里把自己放在一个相对安全的位置。
可是这个人，他的选择几乎是完全违背常识的，选择了最错路线，每一步都是错的。
只有两种可能：
要么，这是一个在心理学界从未遇到过的自然人模型。
要么，他就是个神仙妖怪，能预知过去未来。
所以，张路臣真的感兴趣，没想到来东北见的就是这个人。
“小廖啊，你把他让给我吧！”
廖凡义，“......”
正事儿还没干呢，怎么就开始要人了？
而更过分的是，庞清方也动心了。
好吧，也不算动心，庞老先生纯粹就是起哄，缓和一下气氛。
“我觉得，来人大也不错啊，我们的新闻学可比北广还要好！”
廖凡义脸都黑了，这俩老头儿不是啥好人啊！
殊不知，那边章南比他更迷糊呢！
不是...不是北广的校考吗？人大和京城师范的跑这儿来干啥？
刚刚廖凡义介绍的时候，也只是简单的说了是庞主任，张主任，可没说是人大和京城师范的，章南还以为他们也是北广的。
也不好多问，只是以章南的敏锐，发现似乎比她想像的要复杂得多。
此时，眼看就要到晚饭时间了，章南在政府招待所安排了晚餐。
可是，更让她无语的是，廖凡义只是安排北广负责校考的工作人员去用餐。他，庞清方、张路臣，还有其他几个人，则是让章南带他们去二中。
是的，大伙儿都等不了了，都急着见一见这个“社科天才”。
好吧，这可不是夸奖，纯粹就是调侃，甚至是贬义。
到了二中的时候，天已经黑了。
校园里，正处在晚自习开始前的喧闹，随处可见少男少女们三三两两，嬉笑打闹的身影。
章南带着人，直奔老宿舍楼三层。
结果，还没上到三层，就听见走廊里喝骂声不断。
“宋小乐，你就是个二百五！学习不咋的，还特么爱挑事儿！”
宋小乐，“你大爷，齐磊！骂人不揭短，你也算个爷们？”
郭志勇，“那咋的啊？你倒数第一还不让说了？齐老九人品不咋地，可也比你强！”
王学亮，“郭六百，你叫唤啥啊？你比宋老幺强多少是咋的？”
郭志勇，“我就六百咋的吧？宋老幺还1200呢！”
王学亮凡尔赛，“在我这儿，600和1200没区别，都是残废！”
郭志勇：“我去你大爷的！”
宋小乐，“王四傻，你找干架是吧！？”
齐磊，“四傻说的也没错，600和1200确实都残废！”
李沫从一班露出脑袋，“附议！”
宋小乐、齐磊、郭志勇、王学亮一口同声，“姓钱的闭嘴！”
钱沫沫败走：“......”
“.......”
“.......”
“.......”
章南脸都黑了，真丢人！
“这是....”廖凡义也是有点懵，真是长见识了。
两边对着干架的见多了，五个人站门口各自为战、罗圈骂的，还真是头一回见。
咳咳！
章南面子上有点挂不住，重重地咳嗽了两声。
一班、二班、十六、十七那几头一看是章大校长，跐溜，缩回去了。
跑的贼快，就像刚刚什么都没发生一样。
可是齐磊...齐磊往哪跑啊？
一看章南，还有廖凡义，短暂错愕，瞬间反应过来，也没事儿人一样。
“章校长！”
转向廖凡义，“廖教授！”
这个称呼一出，一班、二班，十六、十七又钻出四个脑袋，朝这边瞥了一眼，马上缩回去。
要知道，教授这个词在高中校园里可是不常出现。
而齐磊和章南、廖凡义打了招呼，又和后面的庞清方、张路臣等点了点头，算是欢迎了。
这让张路臣很感兴趣地好好打量了一下齐磊，突然问了一句，“你认识我？”
齐磊，“不认识啊，礼貌嘛！”
张路臣，“那就是说，你知道我们要来？而且，知道我们是干什么的？”
“呃，”齐磊一窘，没回答。
他确实知道廖凡义要来，也知道有几个人和廖凡义一起来。包括他们来的目的，老秦已经打电话和他说过这个事儿了。
不过，他还真不知道张路臣是干什么的。
一脸迷茫，“那...您是干什么的啊？”
张路臣摇了摇头，笑的更加玩味了。
他发现这小孩很有意思，非常的不简单。
张路臣虽然是做大框架的，大理论研究，可是对于心理学应用也属于兴趣爱好。
所以，他很善于观察一个人的微表情。
第一眼看到齐磊，他就做出了判断，这小孩有意思，心里装着的秘密不少啊！
是的，自打众人一出现，被他看到了，他先是微不可察的愣了一下，虽然只有一瞬间，却逃不过张路臣的眼睛。
包括和章南、廖凡义打招呼，和自己的对话。
这个孩子，总是习惯性的“延迟”一瞬间，这是一种很明显的防御心理。
说白了，就是每句话都得过一遍脑子，不能说错。
这种表现，要是在重要社交、危机社交的情况下无可厚非。
可是，如果成为习惯，那就说明，他心里一定装着很多不能说，或者说了会有大麻烦的秘密。
张路臣有点好奇了，一个十七岁的小孩儿，能有什么秘密呢？
而且，如果他每一句话都小心，就说明，这个人是一个非常非常谨慎的人。那和北广的那件事，就又对不上了。
一个谨慎的人，做不出那么疯狂的事。
齐磊被张路臣看的有点发毛，这人什么情况？
不和张路臣对视，转向廖凡义，“廖教授，您这是直接就过来了啊？我还以为您得明天呢！”
其实，这话已经点明了，有人已经和齐磊通过气了，你们的行程我都清楚。
廖凡义自然也听出来了，心中惊讶，这小子到底在上面有什么关系？什么都清楚？
不过也没明着问，开玩笑道：“找你算账，那不得趁早？”
“呃。”
齐磊耳根子一热，这是吐槽他在北广干的那件破事儿呢！
廖凡义见他窘迫，也不多说了，正色道：“既然你知道我们要来，也知道我们来的目的了吧？”
齐磊，“知道。”
也不废话，“您看咱们是...在哪儿聊？”
廖凡义一滞，和庞清方、张路臣对视一眼。
他们今晚过来，也就是好奇，来看一眼这小子，还真没打算直入主题。
却没想到，齐磊似乎比他们还直接。
“那就......”
廖凡义看向章南，章南登时会意，“学校有会议室，在主楼那边。”
“那好吧！”廖凡义对齐磊道，“那咱们去会议室？”
齐磊点头，“行！！您先过去，我得回家取点东西。等我十五分钟吧！”
憨笑道：“我是真没想到您这么急，一些相关的东西都在家里呢！”
说完，齐磊也不等廖凡义点头，便奔下了楼，转眼没影儿了。
廖凡义等人愣在那儿，齐磊等于是又让他们惊讶了一次。
他居然还准备了材料？
摇头苦笑，“走吧，那就看看他给咱们准备了些什么？”
庞清方也是笑，“还真没见过这么特别的。”
至于张路臣，他对齐磊更感兴趣了。
又做出一个判断，这孩子如果不是人格分裂，就是个奇葩。
一言一行，都是十七岁，可是微表情和一些下意识的动作，超出心理年龄太多了。
章南带他们到了会议室，随后返身出去，与张嘉志走了个对脸。
不是巧合，张嘉志都在这等一下午了。
也不是确定廖凡义今天肯定过来，而是...机灵了一回。
万一呢？
万一今天过来，他这个当学生的，第一时间就得在啊！
刚刚，章南带着廖凡义进主楼，他都看见了。
此时大校长出来，他就马上贴了上来。
“章校长，用不用我......”
好吧，章南表情也有点没管理好，有点无语。
用不用你？
真挺为难的。
张嘉志这个人吧，专业能力是有的，不然也不会用他。
可是，这个人做人有缺陷，章南也是十分清楚。
他不太会交际，总是用力过猛，把简单的事儿搞复杂了。
这也是他为什么专业能力很强，毕业却一事无成，没当上主持人，也没找到对口儿工作的主要原因。
那你说，用不用他？
照理说，该用！
校考的负责人，是在校老师的老师，这层关系，不用浪费。
可是，齐磊给他起那个外号真的一点都没说错，“张小孩儿”，他容易坏事儿。
思前想后，还是别用了。
章南有感觉，廖凡义来尚北，应该不仅仅是校考那点事儿，种种迹象表明，他们有别的工作要，而且很重要。
对张嘉志一笑，“廖主任他们要谈事情，现在可能不太方便。”
“哦。”张嘉志明显有点失望。
但是校长发话了，这点情商他还是有的。
“那我就不打扰廖老师了，反正有得是时间。”
章南一听，松了口气，你可算是明白事儿一回。
但是，好巧不巧，张路臣从下飞机开始就没解过手，从会议室出来找厕所。
门开的当口，廖凡义正好看到了张嘉志。
登时眼前一亮，张嘉志是廖凡义留校之后教的第一批学生。而且是他最痛心的一个学生。
专业好、成绩好，就是说话不过脑子，结果混的挺惨的。
当初他毕业即失业的时候，廖凡义还想过让他保研留校，最后没敢。
好吧，北广不比二中，复杂得多，就张嘉志这个情商，还是廖凡义保下来的，属于裙带关系了，将来是个麻烦。
再说，他也驾驭不了北广的工作。
见章南和张嘉志在门口，廖凡义是有感慨的，起身迎了出去。
“小张啊！”
张嘉志一见，“廖老师！”
一改傲慢，深深地给廖凡义鞠了个躬。
随后......
随后就收不住了，和廖凡义叙旧，主动担当起“服务员”的工作，到会议室给大伙儿添茶倒水。
其实，有几个北广的老师都对他有一点印象，大家还寒暄了几句。
然后....
然后就飘了，往会议室一坐，不走了。
贴身服侍，他觉得这是他当学生应该做的，你看我多有眼力见儿。
把章南看的一副没脸见的样子，“小张....小张.....”
在门口一通叫，“你出来一下，我和你谈点事情。”
张嘉志，“啊？啊！”
心说，这校长咋就这么不会看情况呢？把他们伺候好了，咱学校的保送不就稳了？
多一个名额都行，那就差多少事儿呢？
“唉！”
齐磊那边儿，风风火火的跑回三石网吧，他要用的东西都在包间放着呢。
拿上一个厚厚的文件夹，又往学校跑。
心里还有点小激动，因为他手里拿着的，是一个非常重要的东西。
说实话吧，这一年多，齐磊悟出不少的道理。
而其中最重要的一个道理就是：重生者最难的不是怎么挣钱，怎么快乐、怎么装逼，最难的是传递信息。
设想一下，你是一个重生者，不管你多么的可望财富，多么的只想过好自己这一摊子事儿。
可是，你知道明天就有人zsg....
你知道有一个叫王伟的英雄即将逝去......
你知道未来的经济危机对于我们的国家是多大的机遇和挑战，也知道在原本历史轨迹中我们犯了什么错误，又错过了什么机遇。
你知道太多东西了。
你知道太多一句话就可以避免的灾难。
除了这些，你还知道，知道重生者最大的意义就在于，利用信息，传递信息，改变历史的信息！！
可是，你偏偏不能！！
而且，最难的就是传递这个信息！
因为你是重生者，为了守住重生的秘密，只能选择沉默，有限度的利用信息。
是的，极为有限的。
如果从效率的角度来说，所有重生者的效率都是最低的。
你信不信，如果这个世界没有对重生的未知恐惧，没有重生的一切负面效应，一个重生的人，别说重生二十年了，哪怕只有一年、半年！
他如果可以公开，把这个bug利用起来，那整个世界都是天翻地覆的。
所以，对齐磊来说，最难的就是把未来的信息传递出去。
nl事情，他绕了一大圈儿，费劲了大力气，其实就是传递一句话的信息。
他做的每一件事，其实花费最多的精力也是掩盖信息的来源。
真的难啊！
而他手里这个，就是另外一个信息，一个对他、对所有人都影响重大的信息。
跑回学校，奔向四楼的会议室，就见章南和张嘉志在门口低声谈论着什么。
“校长好，张老师好！”
齐磊灿笑着打着招呼，然后很自然越过二人，一把推开全议室的门，迈步而入。
张嘉志眼珠子没瞪出来，“你！！你给我回来！”
这熊孩子，跟我耍横也就算了，这么重要的客人，你连门都不敲的吗？
再说了，你跑这来干什么？这是你来的地方吗？
要拉齐磊回来，本能地跟着也进了会议室，章南想拦都没来得及拦。
“齐磊，你注意点！”
几乎是喝骂，但话还没说完，齐磊疑惑地回头看见他。
“我....”
那边，廖凡义却是主动拉开一把椅子，“你可算回来了，坐！！”
嘎！
张小孩同志一下就懵了，没搞清楚状况。
齐磊还奇怪呢，这人疯了吧？拦我干啥？
顺着廖凡义的指引，坐下，先不管他，“久等了。”
廖凡义，“不久不久。”把自己的水杯递到齐磊面前，“跑着来去的吧？先喝点水，压一压。”
张嘉志：“......”
“那什么...”廖凡义突然来了句，“小张，这没你的事儿了，你回去吧！”
张嘉志：“......”脑瓜子嗡嗡的。
听话的、本能的退出会议室。
双手扶着门把手，把门关严。
“校长，他们找齐磊干啥啊？”
章南闭了眼，“张老师，川音考校的情况，你还没和我说呢！”
“正好，你现在和我说说，考的怎么样？”
“哦哦！”张嘉志一愣神儿，“哎呀，我这个脑子啊，忘了！！我现在就和您汇报！”
溜溜的跟在章南屁股后头走了，一边走，一边汇报，“校长，我跟您说哈，咱们这回考的可好了！”
“您放心，回头我再和廖老师套套近乎，我觉得，高三这几个都能走保送！”
章南一边听，一边赞赏，“这批孩子，多亏张老师教的好啊！”
张小孩儿，“嗨，那不都应该的吗！？”
“您就看我的吧！专业方面，这几个孩子都没的说啊！”
“另外，廖老师那边就更没得说了。我还在北广的时候，廖老师就对我好。真的，肯定能给这个面子！”
章南：“......”
把章南干不会了，你说我是应该鼓励你呢？还是打击你呢？
最后只能道：“也别把希望太放在私人关系上，主要还是得学生有实力。”
张小孩，“都过硬...都过硬....”
“对了校长，他们找齐磊干啥啊？”
章南，“......”
“小张，你觉得咱们广播室的设备是不是该换一换了？”
张小孩，“不用，浪费钱，现在的就挺好！”
“那什么？到底他们在会议室干啥啊？”
章南实在受不了了：“回你班去，问什么问！”
“哦。”
张小孩可委屈了，你不让问直说呗，发啥火呢？
————————
会议室内。
一众人等，神态各异地看着气还没喘匀的齐磊。
他们之中，有的人和廖凡义想法一想，急于知道国家重点支持的这个新学科到底是什么定义，期盼着眼前这个少年能给他们一个答案。
而有的人，则和庞清方想法差不多，社科类的学科就没有天才，他们不认为齐磊能提供什么有价值的东西。
此时，庞清方看着齐磊手里紧紧攥着的那个文件袋。
“说吧，小同学，数字媒体，请你给我们一个准确的定义。”
齐磊则是平复了一下呼吸，深深的看了庞清方一眼，呢喃道：“数字媒体？”
突然气场一变，神情肃穆起来。
那边本来很放松的张路臣，突然就坐直了身子。
因为....因为齐磊现在表现出来的姿态，是绝对不属于一个十七岁高中生的。
他在用肢体语言转换角色？
“我想大家一定很好奇，为什么上面有人推荐你们来找我？”
齐磊终于开口了，不是回答，而是反问。
此言一出，庞清方、廖凡义都不由点头，“确实有些好奇。”
庞清方道：“我相信这个世界有天才，可是我不相信在社会科学方面有天才，因为这是一个考验阅历、依靠经验的学科。”
只见齐磊点头，蹦出一句，“我可没说我是社科天才哈。”
“嗯？”
众人疑惑的目光中，齐磊嘿嘿一笑，“实话实说，我确实有一些超出常人的天赋，但是在逻辑推理和大数据分析上面，和社科不沾边。”
“？？？？”
“？？？？”
“？？？？”
结果下一句，更把大伙惊着了，“我曾经帮上面，做过一些战略上的分析和推演，解决过一些问题。”
“至于是什么具体问题，就不方便说了。”
好吧，大伙儿你看看我，我看看你，不方便说....那就是机密呗？
“也曾经...也曾经利用网络大数据，做过一场成功的网络营销。”
“也正是因为这次营销策划，让我发现了一些未来可能存在的问题，所以向上面的人提了建议...”
看向廖凡义，“和您倡议这门学科的老秦，就是这个人。”
噗！！！
几个老学究差点没吐血，说来说去有点邪乎。
可是，又由不得他们不信，尤其廖凡义。
他见的那个人确实是老秦，也确实是老秦向他推荐的齐磊。
更真实的是，整个过程，上面对新学科的支持力度之大，已经超出了他的想象。
此时此刻，那几位不太看好齐磊的人也不得不重视起来，这个少年，确实不是凡人，他有东西！
是的，这是一种本能的认知，上面都在用的人，说明他有过人之处。
庞清方凝重起来，语气都变了。
“那么，请你给我们解释一下，什么是数字媒体？”
齐磊皱眉想了想，皱眉道：“这个概括，其实不准确。”
众在前倾身子，“怎么不准确？”
齐磊，“所谓数字媒体，我能想到的有两个部分。”
“第一，理论概述。数字媒体就是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。”
这个前世齐磊学过，张嘴就来。
“第二，就是数字媒体技术，通信工程、自动控制、信号与信息处理、电路与系统，等等应用于网络时代的技术导向。”
“所以，如果单说‘数字媒体’四个字的话，它更像是一个工科门类。”
“......”
“......”
“......”
众人有点懵。
不是齐磊说的这些东西他们没听懂，而是恰恰相反，听懂了才懵。
因为他们对数字媒体的个人理解是和齐磊这个差不多的，这就是个工科啊！
那么问题来了，工科，你去找计算机专业的，找媒体技术专业的，两相结合就行了啊，找我们来干什么呢？
这里面有国际政治、有心理学，有大众传媒、有社会学，新闻学的，全是大拿。
可没有一个和数字媒体沾边儿的，好不啦？
“所以说，数字媒体这四个字概括的不全面啊！”
廖凡义有点急了，“那你说说，怎么能概括的全面！？”
齐磊，“数字媒体，只能说是从技术层面解释了一个学科。”
“可是，因为数字技术产生的媒介变化，从而对新闻、社会、国际关系、大众传媒等等学科的影响和变化，才是这个学科存在的意义。”
“！！！！”
“！！！！”
众人又惊了，不是联想到了齐磊所说的影响有多大，都没概念，上哪联想去？
要说，这个问题现在提出来，就超前。
国外都没有研究方向，更不要说已经习惯了跟着国外走的国内学术界了。
他们惊讶的是，这还不是一个小分类，这是个大类学科？
廖凡义试探性了问了句，“包含很多？”
齐磊点头，“很多！”
“具体有什么？”
齐磊，“我能想到的，包括，网络社会学、网络心理学，网络传媒学以及互联网时代的国际关系变化、文化渗透等等。叫什么学，我也说不上，得你们自己起名儿。”
廖凡义：“......”
头疼，他是来找齐磊解惑的，结果越说越迷糊了。
什么网络社会学、网络心理学的？网络影响有那么深渊吗？
对此，齐磊只说了一句话，“廖教授，庞教授，张教授，也许你们现在没有概念，那我就简单的给你们举个例子吧！”
“传统媒体时代！”齐磊愈发严肃，“包括现在！！”
“新闻，大众传播的概念是单向的，至少我们国家是单向的、集中的！”
廖凡义凝重起来，“具体点。”
齐磊，“我们的国家体制决定了我们的官方媒体，以及社会媒体的性质，易掌控，易支配！”
“再加上传统媒体的本质，就是一个在说，一个在听。”
“媒体说，百姓听。”
“结果就是，舆论和国民思想易于引导！！”
“而西方思想、反动言论，无法突破这层壁垒，文化防御的成本极低，且无比牢固！”
“就算个别声音刺耳，也没有发声的渠道。”
“可是，网络时代，媒体是双向的、发散的！！”
“媒体在说，任何人都可以在说。一个信息，任何人都是传播者，任何人都是受众。”
“这种情况下，你的新闻防御、文化壁垒就失去了优势。无孔不入的情况下，你再用传统新闻学的手段来防御来引导，那就必败无疑！”
廖凡义，“！！！”
可惜齐磊还没说完，“新闻学针对传统媒体的理论、对大众传媒的基本认知、对社会学、大众心理，国际关系的影响。”
“这些应对手段都将失效！”
“到时候，就不是新闻失效那么简单了。”
“传统媒体会落伍，会失去权威性，会失去公信力，会被人家用各种你想不到的手段打的措手不及的啊！”
“这就是研究这门学科的意义！”
那边庞清方汗都下来了。
“有，有这么吓人吗？”
。
今天少点，状态不好。
还有就是.....
我能请个假，去看个《长津湖》吗？
感谢【大象鼻子长又长】的盟主支持。
老板大气，老板发大财！
感谢【柴嵩】、【xt460】的万赏支持。
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