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小陈好奇，拿过去一看，问道：“何老师，这也是你的学生写的？是繁体字？呀，原来是在香江出版的。”
“是的，当时唐平安只是一个非常腼腆的男生，在很多人都写一些抒情散文的时候，他自己开始写，并且是用繁体字。”何甜甜说道，“他鼓起勇气拿过来给我看，写得很好，我就通过关系，把他的写得武侠，寄到了香江杂志社，没想到真的出版了。”
周老师，刘老师上完课进来，有些好奇。
小陈老师快速给大家讲解一遍，周老师吃惊，道：“何老师，能不能把诗集给我看一看啊?”
“好啊。”何甜甜点头，希望更多的人认可她的学生。
刘老师和周老师则是想看那本武侠。
周老师看了一遍之后感慨道：“文字优美，抒情收放自如，我都不相信这是一个学生写的。”
何甜甜拿过来，仔细研读。
发现这些句子非常优美，而且优美的背后总有一股力量。
何甜甜想了想，然后给元华写信，让她把诗集寄一份给谢婉莹，让她看看，能不能在香江出版？或者改编成歌曲?
何甜甜很快写好信，准备中午回去的时候，就寄出去。
何甜甜只有下册没有看过，所以把前两册借个刘老师和小陈老师看，不过交代了，一定要仔细保存，这是学生送给她的，要珍藏起来。
中午的时候，何甜甜专门去寄信。
如果可以在香江出版，不光有一笔稿费，或许还会被音乐公司看中，改编成歌，又会有一笔收入。
有了丰厚的物质生活，元华从心无旁骛创作出更加优美的诗歌。
办公室里，很多人都羡慕何老师有这样的学生。
之后的一段时间里，何甜甜经常可以收到杂志，或者一些书刊，都是南市的学生寄来的，告诉何老师他们的成绩。
何甜甜也一一夸奖。
在八月十五前夕，何甜甜还亲自让南市的三凤桥糕点铺子，给中文系八零级一班送上了超级大的蛋糕，还有一些其他的零食，赞助他们办一个班级聚会。
虽然师生之间不能见面，但私下里联系一直存在。
这种联系或许会随着时间的流逝变少，但永远会记在彼此的心里。
从周五，何甜甜就不用上课了。
心情大爽。
除了走亲戚，去铺子里看看，查查账，何甜甜还想在家里办一个小聚会。
然而，霍英杰在晚上回来，告诉她周援朝，王颖到燕京了。
何甜甜想了想，道：“我明天正好没事，就去一趟周援朝家里吧，看缺少什么，一起给置办了。”
“辛苦你了。”霍英杰笑笑，“我明天和援朝一起去他家，你在那边等我，咱们一起回来。”
“好的。”何甜甜点头，对于丈夫的好兄弟，何甜甜也真心相待，同时和王颖也成为不错的朋友。
翌日，何甜甜把孩子送去上（本章未完，请翻页）
