慕夏走到讲台上，拿起了桌上的课本。
“你们只是精于理论知识，并没有太多的实践经验。你们觉得抑郁症，真的就如书上记载的这么多吗？你们觉得抑郁症，就应该是外表上不快乐，抑郁寡欢，你可知道抑郁症还有一种情况。那就如琳达这样。”
说着，慕夏翻开了自己事先准备好的课件。
这些本来是准备今天讲课的内容，只是还没等讲出来，就被温莎质疑了。
连慕夏都没有想到，今天的这节课，竟然是以这样的形式讲出来的。
“抑郁症的临床症状是情绪低落、思维迟缓、意志活动减退、认知功能损害，以及睡眠障碍、乏力、食欲减退等躯体不适症状。但是你们可要知道，不是每个人情况都是一样的。”
“就拿琳达现在来说，在外人眼中能吃能睡、会说会笑，就不是抑郁症的表现。你们可知其实有一小部分的人，并不会在外人面前表现出抑郁症的一面，她在外人眼中说爱笑，但是暗地里会独自抹眼泪。”
“人得抑郁症，也是有概率的。百分之十的遗传因素、百分之二十五的生化因素，还有百分之二十五的社会心理因素。如果我没猜错的话，琳达的抑郁症，应该心理压力造成的。”
慕夏侃侃而谈，更是拿出事先准备好的课件，气势很足。
温莎有些慌了神。
有一点不得不承认，慕夏的口才是真好。
无论是理论知识，还是表达能力，都是一等一的强。
温莎也开口说着自己的理由和观点：“既然慕老师觉得琳达有抑郁症，那么你是怎么看出来的？”
就知道温莎会这样问，慕夏走到琳达面前，让她来到讲台前。
“琳达，你上来。”
见慕夏叫她，琳达慌忙摆手：“我……我不上去了。”
“为什么不上来？”慕夏不解的问道。
琳达就是不想上去：“老师，我不想上去，你有什么问题，在这里问我吧！”
既然琳达不愿意，慕夏也不愿意强迫她，但是却看到了琳达的细微小动作。
慕夏问着她：“你平时有头痛的症状吗？”
“还……还好。”
“什么叫还好，是就是是，不是就是不是。”
被慕夏逼问着，琳达小声的回答：“偶尔。”
“你的黑眼圈那么严重，一看就是平时睡眠不足。你不是偶尔有头痛，应该是经常。”慕夏反驳着她。
“……”琳达语塞了。
慕夏指着琳达的手：“大家有没有注意到，她的手指一直在抠住自己的衣服，明显是紧张害怕的表现。而且她不愿意上讲台，面对大家，说明她有些自卑敏感，对自己并不是太自信。”
“她平时有说有笑，是因为她不想让大家看到她的敏感和脆弱。不知道你们有没有发现，琳达上体育课的时候，总是最后一个，跟在队尾，行动特别迟缓。”
这么（本章未完，请翻页）
