方圆心里有一种强烈的失落感。难道当大领导的，都是这样子吗？宋市长好像不是这个样子，王书记也不是这个样子，他们都是那么亲切，那么热情，那么平易近人。这个盛部长怎么有一种拒人千里之外的感觉？难道自己刚才说错话了？方圆仔仔细细把自己刚才说过的话回忆了一遍，没有说错什么呀。方圆的心忐忑不安起来：这盛部长可是东州市的组织部长啊！他不会是对自己不能当天把稿子写好发过去，有意见了吧？
正在胡思乱想的时候，阮少修敲门走了进来：“方校长，您让我写的那篇稿子，我已经写好了，请您过目。”这一篇是市委常委、宣传部长窦胜忠约的那一篇，是方圆结合科学发展观，谈人的发展与学校发展的关系，这人的发展包括学生的发展，重点是教师的发展，紧紧地贴近了科学发展观的“以人为本”内涵。其实这在方圆的头脑里，仅仅是一个思路，在窦胜忠来5中调研的时候，方圆听了其他教师的发言之后，临时有的想法，并没有深加工。没有想到，阮少修仅仅依靠当时座谈会的发言和方圆与阮少修的一次面对面交流，就完成了一篇逻辑清楚、阐述有力、语言老道、见解新颖深刻的文章来，标题是：学习实践科学发展观，以人的发展推动学校实现发展新跨越。
方圆通读了一遍，感觉非常好。这篇稿子，即便是由自己亲自动笔写，也写不出阮少修的水平，这一点方圆还是有自知之明的。将于海河与阮少修比较起来，感觉还是阮少修更高一筹。方圆不知道，阮少修为了写好这篇稿子，昨天一天外加半宿，反复斟酌，反复润色修改，一直忙活到后半夜2点多。阮少修已经知道，方圆有一篇重要稿件，让于海河写的，这个于海河，显然是年轻了些，有些洋洋自得，不时还把这件事挂在嘴边显摆张扬。这其实是犯了官场大忌，稿子是你写的，领导都知道，但是如果你挂在嘴上显摆是你写的，这简直就是在无形中贬低领导。不知道方圆是否知道于海河显摆此事，如果知道了，估计于海河的政治生命也该结束了。当然，听到由于海河来写一篇重要稿子的消息，阮少修心里也很不好受。自己是办公室主任，自我感觉是东州5中的一支笔，但方圆并没有让他来写。是，那个阶段的其他工作是比较多，或许方圆有这方面的考虑，但是自己必须要证明自己的实力，证明给方圆看。所以，当方圆布置了这样一篇任务的时候，阮少修结合着那一次窦胜忠座谈会时方圆讲的，和方圆专门与阮少修交流时所说的思路，精心谋篇，匠心文字，使出了阮少修全部的解数。
看着方圆在阅读稿子的时候，阮少修的心里是忐忑的，也是有所期待的（本章未完，请翻页）
